El uso constante de los teléfonos celulares dentro de los entornos educativos representa una amenaza directa a los procesos de enseñanza y aprendizaje en el país.
En la actualidad los celulares se han convertido en una de las herramientas más importantes para la humanidad, pues a través de ellos se pueden hacer desde las tareas más cotidianas hasta las más complejas. Es por esto que cada vez son más personas en el mundo las que tienen en su poder uno de estos dispositivos.
Los colegios son uno de los entornos más afectados por la llegada de este tipo de dispositivos electrónicos, pues para muchos docentes esta herramienta muchas veces podría dificultar el proceso de aprendizaje con los alumnos. Es por esto que en la mayoría de entornos escolares el uso de celulares suele estar prohibido.
Aunque esto es de conocimiento de muchos en el país, son varios los estudiantes que aún continúan usando sus dispositivos electrónicos dentro de sus colegios. Esto llevó a la planeación de un proyecto de ley que restrinja el uso de los teléfonos celulares en menores de edad.
¿De qué se trata el proyecto de ley?
El proyecto de ley fue planteado por la representante Olga Lucía Velásquez, quien radicó el mismo para ponerle un freno a la adicción que muchos menores de edad están creando hacia el uso de dispositivos digitales en Colombia. Según lo que expone Olga Lucía, la iniciativa sugiere llevar esta restricción pensando en la salud mental y el desarrollo infantil de los menores.
Dentro de la propuesta se plantea de manera directa que los menores de 16 años tengan algunas restricciones aplicadas al uso de su teléfono celular en medio de su jornada escolar. De esta manera se espera que los procesos de enseñanza y aprendizaje puedan ser mejor aprovechados tanto por los docentes como por los mismos estudiantes.
Con este proyecto se espera disminuir el tiempo en pantalla durante las clases escolares, poner algunos límites de tiempo para los estudiantes y controles en diferentes espacios como bibliotecas o evaluaciones, excepto en los espacios en los que se necesite de los dispositivos para fines pedagógicos.
“Importante que dentro del proyecto de ley no solamente estén las instituciones educativas, sino también la responsabilidad del estado de hacerle seguimiento a los buenos hábitos, establecer prácticas saludables para el uso de la tecnología. Aquí no es ir contra el desarrollo de la tecnología, es aprender a usar la tecnología ”, aseguró Velásquez.
Es importante tener en cuenta que dentro de este proyecto de ley se espera que los estudiantes se rijan según algunas restricciones acordadas con el uso de sus dispositivos, sin llegar al límite de la prohibición. Con esto se espera poder generar una discusión sana junto a los alumnos alrededor de la conciencia que deben tener con el uso que le dan en el día a día a sus teléfonos celulares.
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